PROJETO EM ANDAMENTO 2016

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domingo, 10 de julho de 2011

Tecnologia Assistiva na Sala Multiespecial

“ Cabe ao professor da Sala de Recursos Multifuncional,produzir materiais tais como textos transcritos, materiais didático-pedagógicos adequados,
textos ampliados, gravados, como, também, poderá indicar a utilização de
softwares e outros recursos tecnológicos disponíveis.
Ensinar e usar recursos de Tecnologia Assistiva, tais como: as tecnologias da informação e comunicação, a comunicação alternativa e aumentativa, a informática acessível, o soroban, os recursos ópticos e não ópticos, os softwares específicos, os códigos e linguagens, as atividades de orientação e mobilidade (MEC/SEESP, 2009)”.


Alguns jogos e atividades exploradas no AEE :



















 

Fonte: A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar - A Escola Comum Inclusiva

                                                              MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
                                               SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
                                                  UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

Recursos produzidos e ou adaptados para o Atendimento educacional Especializado na SALA MULTIESPECIAL


" Os planos de AEE resultam das escolhas do professor quanto aos recursos, equipamentos,
apoios mais adequados para que possam eliminar as barreiras que impedem o aluno
de ter acesso ao que lhe é ensinado na sua turma da escola comum, garantindo-lhe a participação
no processo escolar e na vida social em geral, segundo suas capacidades."
                                                               
Algumas criações, materiais confeccionados para melhor atender os educandos em suas necessidades especiais:




















Fonte: A Educação Especial na Perspectiva da
Inclusão Escolar : a escola comum inclusiva /
Edilene Aparecida Ropoli ... [et.al.]. - Brasília :
Ministério da Educação, Secretaria de Educação
Especial ; [Fortaleza] : Universidade Federal do
Ceará, 2010.